Sr. |
Title |
Author Name |
Download |
1 |
INDEX |
|
|
2 |
COVER PAGE |
|
|
3 |
EFFECTIVENESS OF INTEGRATION OF ICT IN PEDAGOGY FOR DEVELOPING TEACHING AND LEARNING PROCESS |
Ms. Sarita S. Ogale |
|
4 |
INFLUENCE OF CONCEPT MAPPING STRATEGY IN SCIENCE |
Dr.Hemlata Y. Marathe |
|
5 |
ADVANCED PEDAGOGY AND TEACHING |
Dr. Smt. Shailaja Dongar Bhangale |
|
6 |
THEORETICAL APPROACH TO DEVELOPING NEW PEDAGOGIES - ACTIVITY THEORY & TEACHER EDUCATION |
Dr. Balkrishna Shripad Bhave |
|
7 |
PEDAGOGIES FOR FUTURE IN VARIOUS SUBJECTS |
Mr. Anil Trambak Ghandat |
|
8 |
HEUTAGOGY : A PEDAGOGICAL APPROACH TO ADULT EDUCATION |
Dr. Nannar R. K. |
|
9 |
STUDY OF COLLEGES STUDENTS PREFERENCE TOWARDS E - LEARNING |
Dr. S. R. Waje |
|
10 |
RECENT PEDAGOGICAL TRENDS : BLENDED LEARNING, FLIPPED CLASS |
Prof. Jayshri Keshavrao Deshmukh |
|
11 |
LIFE SKILL APPROACH IN B. ED. CURRICULUM |
Dr. Kalpana Modi |
|
12 |
EFFECTIVE TEACHING STRATEGIES IN GEOGRAPHY |
Asst. Prof. Sangeeta D. Patkar |
|
13 |
PEDAGOGICS OF EDUCATION AND CREATIVE TEACHING |
Baria Ela T. |
|
14 |
WHATSAPP IS A RECENT APPLICATION TOOL FOR DEVELOPING TEACHING AND LEARNING PROCESS. |
Mr. Sanjay P. Shedmake |
|
15 |
ADVANCE PEDAGOGY : A NEW APPROACH TO CLASSROOM INTERACTION |
Mrs. Pratibha Ursal |
|
16 |
INVESTIGATION OF APPROPRIATE PEDAGOGY FOR THE DISTANCE EDUCATION PROGRAMME DELIVERY: A CASE |
Dr. Rucha Gujar |
|
17 |
E-LEARNING INITIATIVES AT YASHWANTRAO CHAVAN MAHARASHTRA OPEN UNIVERSITY |
Dr. Ms. Latika Ajitkumar Ajbani |
|
18 |
USABILITY OF TEACHING-RELATED FIELD WORK AMONG M ED STUDENTS FOR THEIR PROFESSION |
Dr. Sanjivani R. Mahale |
|
19 |
PEDOLOGY AND ANDRAOLOGY IN EDUCATION |
Mr. Shrikant Vitthal Bedre |
|
20 |
RECENT PEDAGOGICAL MODELS |
Prof. Autade Nayana Machindra |
|
21 |
RECENT PEDAGOGICAL TRENDS |
Asst. Prof. Waghmare K. A |
|
22 |
PEDAGOGY AND CREDIT SYSTEM FOR QUALITY IMPROVEMENT : A CASE STUDY IN HIGHER EDUCATION |
Dr. Kalpana Pawar
And Subhash G. Pawar |
|
23 |
TO STUDY THE EFFECTIVENESS OF USING MASTERY LEARNING MODEL ON ACADEMIC ACHIEVEMENT OF SCIENCE |
Prof. Asha Thoke
And Miss. Priti Panwar |
|
24 |
USE OF PEDOGOGICAL STRATEGIES FOR DEVELOPING TEACHING & LEARNING PROCESS |
Dr. Subhash Bhalerao
And Prof. Archana Gatkal
|
|
25 |
ADVANCED PEDAGOGY AND EFFECTIVE EDUCATION IN 21ST CENTURY |
Asst. Prof. Pawar S. P. |
|
26 |
RECENT PEDAGOGICAL TRENDS |
More Gokul Ramesh |
|
27 |
E-LEARNING : AN OVERVIEW |
Prof. Dnyaneshwar Ramkrishna Gaikwad |
|
28 |
अध्यापनशास्त्र का एक आधुनिक प्रवाह : दूरस्थ शिक्षा |
डॉ. शैला चव्हाण |
|
29 |
अध्यापनाचे नवे आविष्करण : अंतर्क्रियात्मक अध्यपान |
प्रा. डॉ. एस. आर. भालेराव |
|
30 |
USE OF RECENT PEDAGOGY FOR DEVELOPING TEACHING AND LEARNING PROCESS |
Dr. K. K. Jadhav |
|
31 |
ADVANCED PEDAGOGY AND TEACHING |
Dr. M.A. Bhadane |
|
32 |
PLANNED GROUP DISCUSSION IN CLASSROOM |
Dr. Dond G. R. |
|
33 |
TEN E LEARNING TECHNIQUES FOR EFFECTIVE LEARNING : A PEDAGOGICAL APPROACH |
Dr. Kavita M. Ghughuskar And Dr. Narendra M. Kadu |
|
34 |
PEDAGOGICAL CHALLENGES : A HISTORICAL PROSPECTIVE |
Dr. Sucheta J. Sankpal |
|
35 |
ICT AND PEDAGOGICAL PRACTICE IN TEACHER EDUCATION |
Dr.Vidya N Jadhav |
|
36 |
RECENT PEDAGOGICAL TRENDS |
Dr. H. D. Chitte And Mr. Kulkarani Chandrakant Vasant |
|
37 |
PEDAGOGICAL PRACTICES THROUGH INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) |
Smt. Dhanashree R. Aware |
|
38 |
अध्यापनशास्त्रीय विश्लेषणतंत्राचा सद्य: स्थितीचा अभ्यास |
डॉ. कविता साळुंखे |
|
39 |
उद्योजकता विषयाचे अध्यपनशास्त्र |
Vijaya V. Patil |
|
40 |
मुक्त व दूरशिक्षण संमंत्रणातील अध्यापनशास्त्र |
प्रा. विजयकुमार पाईकराव |
|
41 |
प्रगत अध्यापनशास्त्र व भविष्यातील वाटचालीकडे अध्यपान |
प्रा. मोरे ज्योती भास्करराव |
|
42 |
अध्यपान शास्रातील नवीन प्रवाह |
वाकोडे देवेंद्र वासुदेव |
|
43 |
प्रगत अध्यापनशास्र आणि अध्ययन |
श्रीमती. पाटील मनीषा भीमसिंग |
|
44 |
आधुनिक अध्यापनशास्र कार्यनीती प्रवाहातील क्षेत्रभेट निरीक्षणातून अध्ययन |
प्रा. खैरनार किरण सहादु |
|
45 |
प्रगत अध्यपनशास्र व उपाय |
प्रा. सौ. आर. डी. बरकले |
|
46 |
अध्यपनशास्त्रातील नवीन प्रवाह : फ्लिप वर्ग |
श्री. परशराम भगीरथ वाघेरे |
|
47 |
अध्ययन अध्यापनाचा नवा अविष्कार : संमिश्र अध्ययन |
प्रा. डॉ. के. आर. खोंडे |
|
48 |
क्षेत्र आधारित अध्ययनासाठी स्रोत - विज्ञान शिक्षणातील अध्यापनशास्त्रीय विचार |
प्रा. डॉ. सुषमावती ज. पाटील |
|
49 |
श्री. बेंगोली सीताराम देवराम आधुनिक अध्यापनशास्त्र आणि अध्यापन |
श्री. बेंगोली सीताराम देवराम |
|
50 |
श्रीमती. अर्चना महाले शिक्षण विषयातील अध्यापन शास्त्र व अध्यपान साधने |
श्रीमती. अर्चना महाले |
|
51 |
अध्ययन अध्यपनाच्या विकसनासाठी नवीन अध्यपान शास्त्राचा वापर |
श्रीमती अनिता देशमुख |
|
52 |
RECENT PEDAGOGICAL TRENDS IN EDUCATION |
Dhanashree Madhukar Gaikwad And Dr. Waje S. R. |
|
53 |
अध्यपान शास्रातील नवीन प्रवाह |
श्री संदीप रामनाथ कोते |
|
54 |
प्रगतशील अध्यपान व अध्ययन |
श्रीमती सुनीता रामचंद्र क्षीरसागर |
|
55 |
डी .टी.एड. छात्राध्यापकांचा प्राथमिक स्तरावर इंग्रजी विषयाच्या अध्यापनासाठी भाषण कौशल्यात येणाऱ्या अडचणींचा अभ्यास व उपाययोजना |
राजीव भास्कर देशमुख |
|
56 |
विषय शिक्षणातील अध्यापनशास्र आणि अध्यनस्रोत |
प्रा. नीलिमा निकम |
|
57 |
अध्ययन - अध्यापन प्रक्रियेच्या विकासासाठी आधुनिक अध्यपानसहाराचा उपयोग |
श्री. काळोगे संजय पंढरीनाथ |
|
58 |
अध्यापनशारातून मानसिक कौशल्यांचा विकास |
डॉ. नरेंद्र कडू आणि श्रीमती पी.बी. वाघमारे |
|
59 |
प्रगत अध्यपान शास्र आणि अध्यापन |
सौ. वसुधा समीर जोशी |
|
60 |
अध्यपनशास्त्रीय विश्लेषण आणि शिक्षक |
प्रा. डॉ. एस. आर. भालेराव आणि प्रा. डॉ. प्र. अ . जगताप |
|
61 |
अलीकडील काळातील शिक्षणशास्त्रीय कल |
श्री. बोराडे प्रसाद नामदेव |
|
62 |
प्रगत अध्यपान शास्त्र आणि अध्यापन |
श्री. मीनाक्षी शिवप्रसाद पंडित |
|
63 |
प्रगत अध्यपनशास्र आणि अध्ययन |
श्रीमती. नलिनी दिनकर साळवे |
|
64 |
PEDAGOGY : TEACHING AND LEARNING |
Prin. Dr. Baviskar S. G. |
|
65 |
एम. ए. मराठीच्या अध्ययन अध्यापनासाठी वापरण्यासाठी वापरण्यात आलेली प्रकल्प पद्धतीचा चिकित्सक अभ्यास |
डॉ. प्रकाश अण्णासाहेब देशमुख |
|
66 |
FLIPPED CLASSROOM : INVERTED TEACHING |
Prof. Meena N. Rasal |
|
67 |
आधुनिक अध्यापनशास्रातील प्रवाह : समस्या आधारित शिक्षण |
प्रा. भोसले सचिन मछिंद्र |
|
68 |
प्रगत अध्यपान शास्र आणि कार्यनीती |
प्रा. डॉ. एम.एस. चौधरी |
|
69 |
INNOVATIVE TEACHING PRACTICES AT SCHOOL LEVEL MATHEMATICS |
Prof. Prakash R. Ahire |
|
70 |
भविष्यात विविध विषयातील अध्यापनशास्र |
श्रीम. मोराडे वर्ष हरिश्चंद्र |
|
71 |
नवीन अध्यापन शास्त्रीय प्रवाह |
प्रा. परदेशी संगीत लक्समानसिह |
|
72 |
PEDAGOGY FOR DEVELOPING EFFECTIVE TEACHING LEARNING PROCESS |
Prof (Smt) Rajnanda R. Bhikaje |
|
73 |
LEARNER-CENTERED APPROACH : ICEBREAKERS |
Ms. Pratibha Ghuge |
|
74 |
अध्ययन अध्यापनाच्या विकासनाकरिता प्रगत अध्यपनाचा वापर |
टाकाटे अर्जुन तुकाराम |
|
75 |
प्रभावी अध्ययनासाठी जिग्सवो तंत्र |
डॉ. एम. एम. कडू आणि प्रा.श्रीमती. ए. एम. शेळके |
|
76 |
अध्यापनाच्या विविध पद्धतीतील चर्चा पद्धती |
प्रा. एस. एस. सोनुसे आणि प्रा. डी.डी. पवार |
|
77 |
अध्ययन अध्यापनातील नाव प्रवाह |
प्रा. एस .एन. महाले आणि प्रा. डॉ. एच . डी. चित्ते |
|
78 |
RECENT PEDOGOGICAL TRENDS |
Prof Patil Sonali Govindrao And Dr. Surwanshi Vaishali Punjaram |
|
79 |
PEDAGOGY AND RESEARCH IN PHYSICAL EDUCATION |
Dr. Atmaram Vaman Thoke |
|
80 |
भविष्यातील विविध विषयांसाठी अध्यापनशास्र |
श्रीमती. स्मिता मधुकर ठाकरे |
|
81 |
EMERGING PEDAGOGICAL TRENDS TRANSFORMING TEACHING AND LEARNING |
Smt. S. A. Narasgouda |
|
82 |
अध्यापनातील नवप्रवाह : समस्या निराकरण पद्धती |
प्रा. श्रीमती, प्रतिभा गोपाळ जगताप |
|
83 |
PSYCHOLOGY AND ITS RELATION TO TEACHING LEARNING |
Smt.Kshirsagar S.S. |
|
84 |
COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING: AN EFFECTIVE PEDAGOGY |
Dr. S.A. Tidke |
|
85 |
ACTIVE LEARNING PEDAGOGY INTO CLASSROOM PRACTICE |
Dr.Swapnil B. Nirmal |
|
86 |
अध्यापनशास्रातील नवप्रवाह |
डी.डी. सूर्यवंशी |
|
87 |
APPROACHES TO BIOLOGY ON INTEGRATING PEDAGOGICAL TRAINING FOR FUTURE SCIENCE FACULTY |
Khule G. S. |
|
88 |
अध्य़ापन और अध्य़ापनशास्त्र (शिक्षाशास्त्र ) |
श्रीमती मंदाकिनी हुकेरीकर |
|
89 |
प्रगत अध्ययनातील एम - लर्निग एक संकल्पना |
प्रा. सूर्यवंशी बी. एम. |
|
90 |
RECENT PEDAGOGIVAL TRENDS IN TEACHING OF FENCING |
Prof. Bajirao B. Pekhale |
|
91 |
PEDAGOGY FOR DEVELOPING EFFECTIVE TEACHING LEARNING PROCESS |
Prof (Smt) Rajnanda R. Bhikaje |
|
92 |
EMERGING PEDAGOGICAL TRENDS TRANSFORMING TEACHING AND LEARNING |
Smt. S. A. Narasgouda |
|
93 |
ADVANCED PEDAGOGY AND TEACHING IN SURYA NAMASKAR |
Prof. Minakshi H. Gawali |
|